Kepemimpinan Pancaniti
Konsep Pancaniti adalah sebuah model atau kerangka filosofis pembelajaranbertujuan untuk membentuk peserta didik menjadi pribadi yang utuh (Jalmi Masagi) dengan karakter yang kuat dan relevan di abad ke-21 (kritis, kreatif, kolaboratif, dan komunikatif).
Niti Harti
Belajar untuk mengetahui, melalui pengamatan dan pengumpulan informasi (misalnya, mendengar, membaca, melihat) untuk memahami masalah dan tujuan.
Niti Surti
Belajar untuk merasakan dan memahami, dengan mengolah informasi dari tahap sebelumnya, merumuskan solusi, dan merencanakan proyek.
Niti Bukti
Belajar untuk melakukan, dengan menerapkan rencana dan tindakan nyata, serta mengumpulkan data sebagai bukti dari tindakan tersebut.
Niti Bakti
Belajar untuk hidup bersama dan berbakti, dengan mengevaluasi hasil tindakan, melakukan perbaikan, dan memberikan umpan balik.
Niti Sajati
Belajar menuju kesempurnaan, yaitu tahapan puncak di mana semua proses belajar terintegrasi dan menghasilkan ilmu baru yang orisinal, dengan penilaian diri dan pelaporan.